2017年司法考试的序幕已经拉开，很多朋友问我司考过关有什么妙招。我觉得时间安排、学习法强度等等都因人而异，不想赘述。但有真题和法条作为司法考试的两个支点，其作用是至关重要的。但往往大家不知如何利用，下面我就跟朋友们聊聊这个问题。
一、真题
司法考试真题大多可以体现出命题人的思想，所以怎样更好的利用历年司法考试真题，是司法考试的重中之重。要想顺利通过司法考试，研究历年真题是捷径。我也认为真题很重要，在我复习并通过的司法考试过程中，真题至少帮我提高了100分。既然真题如此重要，如何对待它呢？我认为，应该至少要经过做、理、听三个阶段。
1.做
我建议大家做真题之前，最好把要做的真题部分先阅读本章节教材。譬如，你要做法理学本体论部分，你就要先把“本体论”部分教材进行系统浏览一遍，这样对本部分有个系统的了解。在做历年真题的时候，最好用按部门编写的用书。
做真题时不要先看答案，知道了答案再做，就没有做题的乐趣了。先把答案盖上，根据自己对法律知识和教材的理解进行解答，如果自己一点也不懂题目，那也要猜上一猜，然后就看对了没有？然后，再看哪里正确？哪里错误？接着要分析自己做题思路是否正确？做错的是知识储备不够？还是技巧性做题错误？
2.理
对自己做错的真题，要认真研究真题详解，并进行相关考点梳理归纳。对自己做错的或认为有价值的考题，进行做着重标记，以便日后复习时重点学习。
对真题复习中，不理解或者不太懂的考点，一定要特别重视。首先要查找真题的答案解析，接着查找“三大本”相关知识，再接着查看法条。解决问题后，对该知识点进行重点标注，方便以后查询和复习。在解决疑点之后，最好能够展开相关知识点的联想和归类，并把最近几年的考题归纳出来，这样就知道将来“真题”了。
3.听
为什么要听课呢？由于书面文字的局限性，再好的教材，也无法替代老师的授课，譬如讲课的抑扬顿挫、谈笑风生。如果都自己抱本书就可以领悟法律真谛，世界高校的法学院早就可以取消了，司法考试培训学校早就倒闭了。首先，老师的讲课，可以使考生把考点与相关知识点进行有效的链接。其次，听课可以充分调动考生的听觉器官，加强记忆理解。第三，可以调节学习方式，在读书疲倦的情况下，缓解视觉疲劳进行重点听课，来用听觉进行学习，会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁然感觉。作为听课的受益者，我强烈建议大家听一下独角兽司考网校
全程班的课程，老师分析深入浅出，紧密结合真题，密切关注命题人思路和司考发展趋势，效果没的说。最关键的是，独角兽司考网校的视频，都是有同步字幕的，遇到听的不是特别清楚的地方，可以直接看字幕，省事更方便，达到事半功倍的效果。
记得网校qq是800086007，大家不妨联系试听一下。
对普通考生而言，如果没有做题基础，往往很难真正理解老师讲课内容，甚至会不知老师所云。往往表现为：跟不上讲课的速度，老师讲课你难以反应不过来，当你反应过来之后，老师就已经讲下个考点。反复几次跟不上老师的讲课速度，就很快打击听课积极性，后来干脆放弃部分听讲。虽然课件可以暂停或者重复播放课程，但是如果暂停或者重复播放次数过多，也是非常不利于复习效率的。当然如果是面授将很难弥补遗漏课程。对基础扎实的考生而言，讲课可以勉强可以跟上，但是你的听课是被动的听课，在短短授课时间内，并不可能真正深刻领悟老师内容。如果能够提前做题，到听课的时候，就很容易把握听课的重点，同时加深了对知识点的深刻理解，也能完整把考题进行系统把握，何乐不为呢？不仅要知其然，还要知其所以然。
二、法条
司考本身与法条的联系非常紧密，可以说二者形影不离。司法考试备考中的一项重要任务便是掌握法条。如何高效复习司法考试法条？法条的复习绝非是简单的死记硬背，可以解决的。
1.突破重点
如果把大纲规定的全部法条，一视同仁的看一遍，肯定是不行的，而应以重点法条为突破，顺带复习非重点法条。哪些是重点法条呢？现在市场上的法条书纷繁复杂，寻找已经标注了重点法条，对有特别标注的，一定要认真研读，并且真正理解及记忆。记得在备考的那段时间，我每天临睡前都会看一看独角兽司考网校的
司考地图，醒来之后，再看一看，不知不觉中，脑海里形成了司法考试各个学科的体系，真正让我学到了“精髓”。大家不妨及早联系一下进行学习吧！
2.指点
对于前基础、强化阶段复习情况比较好的考生，在复习法条阶段会比较省力，比较容易实现“超级联想”，而前两个阶段复习不够扎实的考生，就有一定难度；不要烦躁，可以借助外力的帮助达到同样的效果，这就需要名师的点拨。独角兽司考网校有专门针对法条复习的法条串讲班课程，邀请了业内知名司法考试资深专家为考生进行指导，以法条讲解为主线，结合历年司法考试命题规律，透析法条真义、融法律法规与司法解释于一体、精讲重点、难点法条，指出考点、点出题眼；其实，也就是老师在总结历年司法考试真题常规常考法条，结合最新司法考试大纲、法治热点及命题人的研究方向，把司法考试法条进行有机的“超级联想”，这样节省了考生自己整理的时间而已。
3. 联想
在复习法条的时候，要能够会“联想”相关法条，能够使知识体系化，这样才能够真正掌握该法条、运用该法条。
理论法学-杨帆
